为提升工作室名师的示范引领能力和凝聚力，建设优秀的科创教师队伍，2021年12月4日下午，戴建浜名师工作室启动仪式暨“创客教育背景下的项目式教与学”专题研讨活动于莆田第二中学隆重举行。

      启动仪式由莆田第二中学凌丽金老师主持。南平市建阳区高中信息技术名师工作室领衔名师郭宝祥老师，莆田第二中学彭志强副校长、莆田第二中学信息技术组教师以及科技创新教育戴建浜名师工作室全体成员莅临会场。

       活动伊始，莆田第二中学彭志强副校长致欢迎辞。他代表莆田第二中学对各位专家及同仁的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，并指出成立科创名师工作室的重要意义，对科创工作室给予了殷切希望，期待戴建浜名师工作室能引领科创教育事业蓬勃发展！

       莆田市科技创新教育名师工作室领衔人戴建浜老师向与会教师介绍未来三年工作室规划，最后鼓舞团队致力于科技创新教育教学研究，打造我市优秀的科技创新教育名师队伍，努力把工作室建设成为名师成长的摇篮、资源辐射中心、经验交流的平台、教育科研的基地。

       启动仪式后，南平市建阳区高中信息技术名师工作室领衔名师郭宝祥老师做关于《项目式学习重构课程，让核心素养清晣可见》的主题讲座，郭老师从自身教学经历向老师们分享关于项目式学习的课堂经验，一场理论与实践相结合的精彩讲座，为与会老师提供了宝贵的经验和崭新的思路。

       工作室领衔人戴建浜老师以《创客教育背景下的项目式教学》为题，从创客教育的发展与目标、课程设计等方面向老师们介绍了项目式教学经验，使与会教师更深入地理解“什么是创客教育？”“什么是项目式教学？”，为今后的课程教学提供了指导意义。

      两场精彩绝伦的讲座后，戴建浜老师作总结发言，强调了这次活动的重要意义，布署了工作室下一次活动的计划，再次鼓舞各位工作室成员以工作室为互助交流的平台，提高自身专业发展水平并发挥引领、示范辐射作用。

       科技创新教育戴建浜名师工作室启动仪式顺利落下帷幕。愿我们追随名师的脚步，共同谱写青少年科创教育的新篇章。