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教育教学改革 创新育人模式
【发布时间:2021-11-09】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

【学科育人】

为学习先进教育理念,推动由学科教学到学科育人的转型,发挥课堂教学主渠道作用,切实落实核心素养,学校多次邀请余文森专家团队来校交流指导,在各学科广泛推行“读..”教学法,让学生在真实情境下完整地、深度地学习,培养学生创新精神和实践能力,促进学科素养的有效达成。

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【课程育人】

学校立足于五育并举,打造特色校本课程。利用传统校园文化资源,结合自身的办学特色,遵循办学理念,根据学生的需求、个性、特长,发挥教师在课程建设中的主体作用,开发实施校本课程。推进STEAM教育、创客教育等特色课程建设,构建理趣课程体系,促进学生全面和谐发展。

 

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【教研育人】

在新高考新课程改革背景下,为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,各教研组强化校本主题教研和集体备课,紧紧围绕新课程实施中有效教学的问题开展研究,开展主题教研活动。老师们在研讨中相互学习交流,为提升课堂教学质量,促进育人方式变革奠定坚实基础。

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【竞技育人】

教学技能大赛是教师展示才华的平台,也是更新教学理念,提升专业技能,积淀学科核心素养,促进专业成长的之路。20215月举行的莆田市第五届威诺数控杯中小学教师教学技能大赛,学校组织备赛慎密,教研组同仁齐心协力,参赛选手朝乾夕惕,不负众望。我校教师荣获一等奖6项,二等奖6项,三等奖14项,获奖总人数居全市第一;学校荣获优秀组织奖(全市唯一一所中小学学校)技能大赛成绩喜人,匠心师德,精技育人,有效促进了我校高素质创新型人才的培养

 

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