青少年期，是每个人成长的重要阶段，也是塑造健康心理的关键时期。为了提高心理组教师对青少年进行危机干预的能力，促进学生的健康发展，2024年9月11日下午，“学生心理问题的识别与干预”主题教研活动在心灵驿站办公室开展。本次培训由福建省名师工作室领衔名师邹筱清主持，学校心理健康教师刘靖文主讲，全体心理组教师共同参与。

活动伊始，刘靖文老师以一场别开生面的暖身活动开场。随后，他结合丰富的实践经验和深厚的理论功底，系统阐述了心理问题的诊断标准，细致入微地分析了学生常见心理问题的表现与成因，如学习压力、情绪波动、人际关系障碍等，并特别指出了对来自特殊家庭背景或已表现出明显心理异常学生的重点关注与干预策略。

在谈到干预技巧时，刘靖文老师强调了共情的重要性，倡导教师们要以学生的视角去感受世界，用真诚与理解搭建起沟通的桥梁。同时，他还分享了提问与解释的艺术，鼓励教师们通过有效提问引导学生自我反思，用合理解释帮助学生树立正确的认知观念。此外，他还提出了塑造学生积极行为、正确运用赞美、利用心理班会课进行同伴互助以及加强家校合作等多元化干预措施，为老师们提供了一整套切实可行的操作指南。

培训过程中，教师们认真聆听，积极互动，共同探讨解决实际问题的有效途径。大家纷纷表示，此次培训不仅加深了对学生心理问题的认识，还学到了许多实用的干预技巧，为今后的心理健康教育工作提供了有力支持。我们坚信，在学校师生的共同努力下，这片充满爱与希望的土地上必将绽放出更加绚烂的花朵！