书籍是人类进步的阶梯。所谓读万卷书,行万里路,做一个阅读者,勤于阅读,乐于阅读,静心阅读,开心阅读,阅读处处有精彩。 根据《全国青少年学生读书行动实施方案》、《中共莆田市委、莆田市人民政府关于印发〈莆田市“十四五”期间推进教育高质量发展行动方案〉的通知》(莆委发〔2022〕5号)和《莆田市教育局关于举办莆田市第四届校园读书月活动的通知》(莆教综〔2024〕6号)及莆教综〔2024〕10号等文件要求,结合学校实际,我校组织开展以“壶兰传承经典,莆阳品味书香”为主题的第四届校园读书月活动。此次活动旨在深化校园文化建设,培养学生阅读兴趣和素养,提升学生阅读能力,培养广大学生良好的阅读习惯和科学人文素养,传承传统文化。 阅读启迪 教师共读 作为学生成长路上的引领者和榜样,教师们也积极参与此次读书活动。各个教研组利用主题教研活动期间开展“思考当下,畅想未来,引领教学”的共读活动,此次共读书目为以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利2015年出版的著作《未来简史》。 本书以独特的视角和广阔的历史背景,将不同学科的知识和观点相互交织,从历史、科学、哲学和社会学等多个角度分析问题,探讨了人类历史的过去、现在和未来的发展趋势。书中从多个角度分析了未来可能面临的种种挑战与机遇,为我们提供了一个全面而深入的思考框架。
通过本次阅读主题活动,使得教师们在阅读中浸润感受,在交流中汲取智慧,在思考中碰撞火花,快速地储备专业知识,提升专业发展。
智慧之光 精选推荐 我校从学校的办学实际出发,根据初中生与高中生特点和时代特点,帮助学生构建科学而个性化的书单。书单借助学者专家推荐、学校教师推荐、同学互荐等方式产生,为各个学段的学生推荐提供动态且丰富的阅读书目,分成必读和选读两类让学生从中选择适合自己的阅读书籍。推荐的书目中包括文学、人文、科学等方面的书籍,推荐的书籍确保在学校图书馆可以有书借阅,满足不同层次学生阅读的需求。 推荐初中各学段阅读书目具体如下:
推荐高中各学段阅读书目具体如下:
书香校园 阅读盛宴 根据上级文件精神,结合学校和学生实际,我校按年段选择性开展汉字规范化书写比赛、现场作文竞赛、“三语讲故事”比赛、诗词大会选拔赛、课本剧大赛、辩论赛、阅读沙龙、现场作文竞赛、好书推荐海报展览等各类读书活动。各项阅读活动开展有声有色,异彩纷呈。 汉字规范化书写比赛
现场作文竞赛
“三语讲故事”比赛
课本剧大赛
坚持阅读 硕果累累 一分辛苦,一份收获。我校高度重视开展学生的阅读工作,在莆田市第四届读书月系列活动中,各项阅读活动成果颇丰:高二(16)班选送的课本剧《江姐》在莆田市课本剧比赛获得一等奖(第二名);高一(10)班林懿馨同学在莆田市“三语讲故事”比赛中获得中学组一等奖(第一名);我校荣获莆田市第四届校园读书月活动优秀组织奖。
学会阅读是学会学习的基础,阅读意识和能力的培养可以有效提高学生学习能力。我校在“校园读书月”活动中所取得的进步和成绩,实践中认识到开展学生阅读工作的必要性和重要性。当然,书香校园建设是一项长期而伟大的工程,功在当代,利在千秋。在今后的学校“书香校园”建设中,我校将一如既往地推动校园阅读教学和系列活动的有序有效开展,使校园书香四溢,书声琅琅!
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