书籍是人类进步的阶梯。所谓读万卷书，行万里路，做一个阅读者，勤于阅读，乐于阅读，静心阅读，开心阅读，阅读处处有精彩。

根据《全国青少年学生读书行动实施方案》、《中共莆田市委、莆田市人民政府关于印发〈莆田市“十四五”期间推进教育高质量发展行动方案〉的通知》（莆委发〔2022〕5号）和《莆田市教育局关于举办莆田市第四届校园读书月活动的通知》（莆教综〔2024〕6号）及莆教综〔2024〕10号等文件要求，结合学校实际，我校组织开展以“壶兰传承经典，莆阳品味书香”为主题的第四届校园读书月活动。此次活动旨在深化校园文化建设，培养学生阅读兴趣和素养，提升学生阅读能力，培养广大学生良好的阅读习惯和科学人文素养，传承传统文化。

阅读启迪 教师共读

作为学生成长路上的引领者和榜样，教师们也积极参与此次读书活动。各个教研组利用主题教研活动期间开展“思考当下，畅想未来，引领教学”的共读活动，此次共读书目为以色列历史学家尤瓦尔·赫拉利2015年出版的著作《未来简史》。

本书以独特的视角和广阔的历史背景，将不同学科的知识和观点相互交织，从历史、科学、哲学和社会学等多个角度分析问题，探讨了人类历史的过去、现在和未来的发展趋势。书中从多个角度分析了未来可能面临的种种挑战与机遇，为我们提供了一个全面而深入的思考框架。

通过本次阅读主题活动，使得教师们在阅读中浸润感受，在交流中汲取智慧，在思考中碰撞火花，快速地储备专业知识，提升专业发展。

智慧之光 精选推荐

我校从学校的办学实际出发，根据初中生与高中生特点和时代特点，帮助学生构建科学而个性化的书单。书单借助学者专家推荐、学校教师推荐、同学互荐等方式产生，为各个学段的学生推荐提供动态且丰富的阅读书目，分成必读和选读两类让学生从中选择适合自己的阅读书籍。推荐的书目中包括文学、人文、科学等方面的书籍，推荐的书籍确保在学校图书馆可以有书借阅，满足不同层次学生阅读的需求。

推荐初中各学段阅读书目具体如下：

推荐高中各学段阅读书目具体如下：

书香校园 阅读盛宴

根据上级文件精神，结合学校和学生实际，我校按年段选择性开展汉字规范化书写比赛、现场作文竞赛、“三语讲故事”比赛、诗词大会选拔赛、课本剧大赛、辩论赛、阅读沙龙、现场作文竞赛、好书推荐海报展览等各类读书活动。各项阅读活动开展有声有色，异彩纷呈。

汉字规范化书写比赛

现场作文竞赛

“三语讲故事”比赛

课本剧大赛

坚持阅读 硕果累累

一分辛苦，一份收获。我校高度重视开展学生的阅读工作，在莆田市第四届读书月系列活动中，各项阅读活动成果颇丰：高二（16）班选送的课本剧《江姐》在莆田市课本剧比赛获得一等奖（第二名）；高一（10）班林懿馨同学在莆田市“三语讲故事”比赛中获得中学组一等奖（第一名）；我校荣获莆田市第四届校园读书月活动优秀组织奖。

学会阅读是学会学习的基础，阅读意识和能力的培养可以有效提高学生学习能力。我校在“校园读书月”活动中所取得的进步和成绩，实践中认识到开展学生阅读工作的必要性和重要性。当然，书香校园建设是一项长期而伟大的工程，功在当代，利在千秋。在今后的学校“书香校园”建设中，我校将一如既往地推动校园阅读教学和系列活动的有序有效开展，使校园书香四溢，书声琅琅！