传统文化是中华民族智慧的结晶，不仅体现着我国历史深厚的文化底蕴，更是我国社会发展与现代文明建设的根基所在。将传统文化融入学科教育中，是现代教育发展的必然趋势。2024年5月16日上午，地理组朱一欢老师在人文楼录播室为地理组全组教师分享了主题为“地方传统文化在地理教学中的渗透”的校本培训。

朱老师首先从地理环境与地方文化、地方文化的地理符号、地理知识的时空意义三方面阐述地方文化与地理的关系。每个地方的自然地理特征如地势、气候和资源等都会对人们的生活方式、经济发展和社会结构产生重要影响。每个地方都有其地理特征和风貌，这些作为地理符号的元素承载着丰富的文化内涵。地理知识帮助人们理解地理空间，它将各个地方联系起来，使得地方文化的传承不再局限于一个地点。

最后，朱老师就地理知识如何促进地方文化传承提出四点实践路径：1.教育引导；2.保护与传承；3.媒体传播；4.社区参与。充分挖掘地理学科的传统文化元素，发挥传统文化育人价值，对培养学生们热爱祖国、热爱自然、形成生态保护意识具有十分重要的意义。

通过此次校本培训，老师们明确了传统文化在地理教育中的意义。为了促进地方文化的传承，我们应当不断开拓创新，将传统文化更好地渗透进地理教育中，让传统文化在当代社会中焕发出新的活力。