为了认真落实《福建省教育厅关于做好2024年省级基础教育质量监测工作的通知》（闽教督〔2024〕 1号） 和《2024年福建省义务教育暨高中质量监测（体育与健康）实施方案》的文件精神，福建省于2024年5月13-17日在全省范围内开展了中小学体育与健康教育质量监测工作。

根据测试工作时间安排，5月15日上午监测专家组组长叶瑞华老师带领一行5人到我校开展春季省级体育与健康教育质量监测。此次监测是对学校体育教学和健康教育成果的一次全面检验，也是对学生身心健康发展状况的一次重要评估。莆田第二中学以严谨的组织、高效的实施和卓越的成果，赢得了专家组的高度认可和广泛赞誉。

监测工作自筹备之初就得到了学校领导和全体师生的高度重视。学校成立了专门的监测工作领导小组，由校长亲自挂帅，相关部门负责人担任成员，明确职责分工，确保监测工作的顺利进行。同时，学校还制定了详细的监测工作方案、应急预案，明确了监测内容、方法、步骤和时间安排，为监测工作的有序开展提供了有力保障。

测试当天，莆田市人民政府教育督导室一级主任科员郑江霞、荔城区体卫艺股负责人宋俊琪、市教师进修学院体育教研员黄玮和我校彭志强副校长、林清龙副校长、体育组全体教师全程跟踪测试工作，并参与监测后的反馈会议。

此次测试主要通过问卷调查、现场测试的手段分别对健康行为和常态体育课运动负荷两个方面进行监测。经过紧张有序的监测工作，莆田第二中学取得了优异的成绩。学生的体育技能和健康知识水平均达到了省级监测标准的要求，得到了专家组的高度认可。专家们一致认为，莆田第二中学在体育与健康教育工作方面取得了显著成效，为学生身心健康发展奠定了坚实基础。

健康生活方式测试

专家检测

负荷课

监测活动结束后一起召开了监测反馈会议，专家组对本次监测测试情况给予高度评价。测试专家组高度评价我校体育教学工作的开展情况及本次测试工作。随机抽取的课堂教学负荷监测数据平均达到了省级监测标准的要求，也得到了专家组的高度认可。测试组专家还建议体育教学可以融合跨学科、德育教育等内容，进一步提升学生综合能力。

此次监测工作的圆满完成，不仅展示了莆田第二中学在体育与健康教育方面的优势和特色，也为学校今后的体育与健康教育工作指明了方向。学校将继续加强体育与健康教育工作力度，不断提高教育教学质量，为学生的全面发展和健康成长创造更加优越的条件。同时，莆田第二中学也将以此次监测为契机，加强与兄弟学校的交流与学习，共同推动区域体育与健康教育事业的发展。学校将积极借鉴其他学校的先进经验和做法，结合自身实际情况，不断创新工作思路和方法，努力打造具有地方特色的体育与健康教育品牌。

展望未来，莆田第二中学将继续秉承“以人为本、全面发展”的教育理念，不断完善体育与健康教育体系，为学生的身心健康发展提供更加有力的保障和支持。