为进一步加强家校联系,增强学校与家长的沟通、理解,营造良好的教育环境,凝聚家校共育的教育合力,莆田第二中学七年级于2024年5月12日召开了春季期中家长会。家长、老师齐聚一堂,共话孩子们的成长,一起探讨家校协同育人的策略。 此次会议共分为两个阶段,第一阶段在学校体育馆进行,第二阶段在各班教室举行。 “表彰优秀,树立榜样,鼓舞斗志,见贤思齐”。第一阶段的会议由李冬梅段长宣读了七年级现场作文比赛、英语手抄报比赛以及期中考试表彰名单。获奖同学依次登上领奖台领取奖状并拍照留念,记录下奋斗的成果。 颁奖之后,政教处主任陈春发做了“家校共育,合力致远”的讲座。陈春发主任先介绍了我校的教育理念和发展前景;然后就中小学教育惩戒规则(试行)和家庭教育的方法及注意事项等问题与家长展开了真诚地交流。 陈主任指出:一定程度的教育惩戒对学生成长是有着积极意义的。教育惩戒只是一种教育手段,是学校、教师基于教育目的,对违规学生进行管理、训导或者以规定方式予以矫治,促使学生引以为戒、认识和改正错误的教育行为。其意义主要是教育,而非惩戒。其目的是为了更好地促进学生的成长,从而让教育更好地实现立德树人的根本任务。 通过学习,家长们了解到《规则》出台的背景和法律依据,明确了教育惩戒的概念和适用范围,以及对学生成长的积极意义。 陈主任强调:在学习和生活中家长要注意引导孩子做到“四要”、“四不要”。“四要”是指自己的事情要自己做,不会的事情要学着做,别人的事情要帮着做,公益的事情要抢着做;“四不要”的内容是:不要和是非不分的人交朋友,不要和满心怨恨的人交朋友,不要和无所事事的人交朋友,我们更不要成为这样的人。 第二阶段的会议地点在各班教室,由各班班主任主持。各位班主任就班级发展情况、学校和班级管理的纪律要求等向各位家长进行了介绍;就学生的在校表现进行了反馈;就学生在饮食、交通安全、防溺水等安全方面与家长进行了沟通。每一个班级都洋溢着轻松、愉快的氛围。期间学校领导和巡回指导,科任老师也为家长们答疑解惑,很多家长在会后还进一步与班主任及学科教师进行了沟通。 此次家长会,加强了老师和家长之间的互动和沟通,进一步推进了家校合作,促进了家校共育,对下一阶段教育教学工作的顺利开展起到了积极的促进作用。 博在当下,赢在未来。我们相信,在家长和学校的共同努力下,孩子们一定能够茁壮成长,书写更加美好的未来。 |