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莆田二中 哲理中学 “数”说校史(一)——学校沿革
【发布时间:2020-12-09】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

(1)光绪四年(1878年),基督教兴化美以美会租赁莆田城内坊巷吴氏祠堂为校舍,创办培元书院,培养宗教职业人员。

2)光绪二十四年(1898年),美籍传教士蒲鲁士、蒲星氏把培元书院改制办成全日制普通中学,称培元西学堂。引进西方文化课程,保留中国文化课程,创中西兼容办学模式。首任校长蒲星氏。

3)光绪二十五年(1899年),在城内朱紫铺与仓边巷间征地数十亩,开辟学校自有校址。1901年首座大楼“映雪楼”(后来又称“哲理钟楼”)建成使用。时任校长高德理。

4)光绪三十三年(1907年),为纪念德绩双馨,舍己救人的高德理校长,学校改称兴郡哲理中西学堂,后称莆田哲理中学。

5)民国十五年(1926年)二月,哲理中学共产党员教师陈国柱受中共中央委派,在哲理中学校园内的哲理钟楼成立第一个中共闽中地方组织,领导闽中人民闹革命。

6)民国十六年(1927年),在“非基督教”、“夺回教育权”的斗争浪潮中,学校改由莆籍国人刘金标任校长,延续至今。

7)民国廿七年(1938年)5月,为避日寇飞机轰炸莆田城殃及学校,全校师生分批迁至山区广业里霞溪村、西天尾渭庄、碗窑、后黄等村及城北东里等地坚持办学,直至19428月迁回仓后巷本址。时任校长黄俊英。

819499月,晋江专署教育局、莆田县人民政府任命宋庆嵩任代校长;19508月,任命黄益三任校长,领导学校革课程,实施新中国办学方针政策。 

9195210晋江专署教育局、中共莆田县委、莆田县人民政府派遣共产党员干部杨国华带队进校,正式接管学校,改称莆田第二中学。本校为中共城区中学支部驻地,杨国华任书记兼本校副校长。

101955年,中共莆田第二中学支部委员会成立,把握学校办学方向。孟津任书记。

111956年,学校被定为福建省重点中学。校风教风学风优良,业绩卓著,成福建省“高考红旗”主力军之一。

1219666月起,按中共中央统一部署,莆田二中师生参加文化大革命。196812月,户籍学生回乡务农,城镇户籍学生上山下乡从事农业劳动,接受贫下中农再教育

131969年,学校被宣布停办,校址改为他用。部分教师分流到城区仅有的两所“五七中学”任教,大部分教师下放农村。

141972年,莆田地区、莆田县政府选址城区杨梅山,重建复办莆田二中,年底教学楼基建正式动工。19734月黄金溪奉命主持学校重建复办工作。19749月正式招生开学。

151981年,莆田二中被重新确认为省重点中学,时任党支部书记兼校长黄金溪。

161994年,莆田二中通过福建省普通中学二级级达标验收。时任校长陈金富。

1719956月,莆田县教育局批准复办民办哲理中学,所收学生暂由莆田二中托管。

181997年,莆田二中通过福建省普通中学一级达标评估验收。时任校长戴明锁。

1920025月,莆田二中升格隶属莆田市教育局管辖。时任校长朱金先。

20)2003年6月,莆田市人民政府发文确认莆田哲理中学为市属民办完全中学。

2120045月,莆田二中党支部升格设中共莆田第二中学总支部委员会。涂雨当选总支部书记。

2220053月,莆田二中搬迁西天尾溪白校区。梅山校区作为哲理中学校区,校长郭德翊(兼)。溪白新校区筹资1.6亿元,征地233.7亩,建筑面积近8万平方米,建有标准化教室90间,学生宿舍6498间,拥有科技楼、综合楼、办公楼、体育馆、图书馆、学术交流中心、标准田径场、标准足球场、标准游泳池等高标准现代化教学设施。绿化面积近8万平方米。哲理中学在梅山校区陆续改造增建教学楼、学生餐厅、科学楼等基建项目。

23)2005年5月,福建省教育厅同意哲理中学高登记注册

24200512月,中共莆田市市直教育系统委员会批准,莆田二中党总支委员会增设中共哲理中学支部,曾加华当选支部书记,至同年8月,改任校长。林永福接任党支部书记。

25200710月,莆田二中党总支部升格设中共莆田第二中学委员会。

26)2012年福建省教育厅确认田哲理中学为校址、师资、财务、招生与颁发毕业证书四独立的民办完全中学。党支部书记兼市政府督导专员林永福,校长涂雨。

2720147月,莆田市教育局批准成立莆田第二中学教育集团。集团总校长为莆田二中校长郭德翊。

282017年2月,哲理中学被确认为福建省义务教育管理标准化学校。

292018年6月,哲理中学通过福建省二级达标高中评估验收。书记兼市政府督导专员方祖禧,校长陈培基。  

302019年,莆田二中被确认为福建省示范性普通高中建设学校。党委书记兼校长曾加华。 

312019年3月,经莆田二中党委批准,哲理中学党支部升格设立中共哲理中学总支委员会。方祖禧当选总支部书记。

322020年11月,莆田二中被授予“第二届全国文明校园”。

33)哲理中学获市财政拨款1.7亿元,在梅山校区陆续建成高7层的学生宿舍2栋分别高10层和5层的教学综合楼2栋7层的图书馆1栋改造300米跑道运动场1处,大幅改善办学条件。

 

莆田二中 哲理中学

“数”说校史(二)

——校友之光

1)中共闽中地方组织创建者与领导者1位:陈国柱。

2)革命英烈16位:洪思聪、陈天章、陈兆芳、吴承斌、张如琦、陈文杞、陈祖勋、林汝澄、陈鼎峙、杨杞松、陆集圣、罗迎祥、陈国桢、陈维鍒、曾绍舜、黄中训。

3)抗日将军15位:戴元哲、郭文经、林耀东、江湘、陈名扬、方清湘、关有英、宋耀华、林潞生、陈文杞、吴鹤云、徐子固、林羲民、刘为垣、刘为城。

4)中科院、工程院院士3位:黄维垣、俞永新、杨锦宗。

5)省部级领导干部6位:许彧青、肖健、黄文麟、陈雷卿、林文肯、李祖可。

6)厅局级领导干部70多位,其中正职领导干部14位:宋发祥、陈其挥、孟津、林振夏、戴志澄、陈清龙、林文豪、         戴家宁、吾惠冬/金腾、徐梅亭、黄超英、蒋振达、           刘彩云、许元英。

7)大学校长、书记20多位,其中正职10位:欧元怀、林景润、唐守谦校长、宋梅南、吴仁民、石益、朱旭、林维澄、李金华、潘玉腾。

8)解放军大校军官27位。

9)享受国务院政府特殊津贴的高级科技人才60多位。

10)博士导师40多位。

 

莆田二中 哲理中学

“数”说校史(三)

——历史之最

本校140多年风雨历程,屡创闽中地区办学历史之最。

1)校史最长。莆田第二中学前身莆田私立哲理中学,哲理中学前身培元书院,培元书院创办于1878年。校史之长,居闽中地区第一,福建省前列。

2)最早的全日制普通中学。1898年,培元书院改制转型办成全日制普通中学。学校引进西方文化课程,保留中国文化课程,形成中西兼容的新型中学堂。

3)最早选送学生出国留学。1903年,学校选送宋发祥、郭玉清留学美国。至1949年,出国留学生人数多达一百多人,占莆田海外留学生总人数的八成以上。

4)开创一系列体育运动项目。1898年开设体育课,1904年从美国引进排球运动、篮球运动项目,1906年举行校内体育运动比赛会,1908年牵头举办校际体育运动会,1910年开设田径运动项目1912年12人制排球运动,1920年参加省学生运动会等,开创莆田多样先进的现代体育项目。据《海峡都市报》2016年8月20日文章考证,本校排球运动全国最早,可谓首开中国排球运动之先河。

5)在校学生最早参加省级以上体育运动会。1920年校田径队参加福建省首届学校联合运会,取得团体(乙组)总分第二名的好成绩。第二年校田径队参加福建省第二届学校联合运动会,再次取得田径团体(乙组)总分第二名。黄淮钦获跳高、跳远双冠军,吴锦美获低栏冠军,程天泗获跳高亚军。

6)在校学生创早期最好篮球竞技成绩。1940年代,哲理中学“旋风”篮球队誉满八闽,1946年攀登篮球竞技高峰:战胜晋江县卫冕队两场,夺得地区运动会冠军;战胜美国海军篮球劲旅两场;战胜省城福州3支篮球劲旅。7场全胜,轰动八闽。

7)校友最早参加国际运动会。宋国祥,就读清华大学期间入选国家体育运动队,1919年5月参加在马尼拉举办的第四届远东运动会篮球比赛获得亚军。宋俊祥,就读清华大学期间入选国家体育运动队。先后参加1919年5月在菲律宾举办的第四届远东运动会和1921年5月在上海举办的第五届远东运动会。在第五届远东运动会上参加足球比赛获得冠军。

8)校友最早在国际体育竞技比赛中勇夺个人项目冠军。吴德懋,就读南京国立东南大学体育系期间入选国家体育运动队。1925年参加在菲律宾马尼拉举行的第七届远东运动会,夺得五项全能第一名,为中国队夺得唯一的一枚金牌。

9)校友最早获硕士学位。吴仁民1918年获波士顿大学理学硕士学位。回国后任教授、大学校长。

10)校友最早获博士学位。宋尚节,1926年获俄亥俄州立大学博士学位。

11)创建中共闽中第一个地方组织。1926年2月,哲理中学教师,共产党员陈国柱在哲理钟楼发展哲理中学学生陈天章、陈兆芳、吴承斌、吴梦泽、陈德来加入共青团,创建莆田党团混合支部,陈国柱任书记,从此领导闽中人民开展艰苦卓越的革命斗争。

12)新中国最早的学校党支部。1952的10月,共产党员杨国华受莆田县委、县人民政府委派,带队正式接管本校,并在本校设立莆田城区学校教工党支部,任书记,兼任莆田第二中学副校长,加强党对学校的直接领导。

13)最早开展军民共建文明单位活动。1983年初,率先与驻军九五医院建立共建精神文明单位关系,积极开展共建活动,成为学校德育工作的重要内容。

14)高考成绩上本科线最早突破千人关。进入新世纪后,本校高考成绩获得持续大面积丰收。以2000-2009年的10年统计,上本科线的考生达13000多人,其中上重点线的4000多人,全市第一名的8人,平均分全省第二的1次,第三的3次,第四的2次,第五的1次等等。31人考上清华大学、北京大学。2003年,上本科线的考生1368人,首破全市单校千人关。

15)占地面积最大的花园式学校。2005年3月28日,莆田二中迁址西天尾镇溪白村,新址占地面积234亩,2014年又增征15亩。哲理中学梅山校区占地面积60多亩。至本《校志》截止期(2020年),本校为全市中等学校占地面积最大的花园式校园。

莆田二中 哲理中学

“数”说校史(四)

——优良传统

(一)包容创新传统。引进西方科学文化课程和管理模式,保留传统国学课程和管理模式引进外籍学校管理者和教学人员,保留国人学校管理者和教学人员形成包容创新中西兼容的办学理念和模式。1980年代以来,这种传统得以传承弘扬。邀请蒲鲁士、蒲星氏后代来校访问交流、讲学培训,派员出国进修、培训、讲学;组团到办学先进城市学习取经、结对子互学互帮,派员到宁夏、新疆支教;与本地区兄弟校成立教育集团,互学互帮;请校友回母校作国内外教育动态讲座等,有效拓宽学校办学思路。

(二)使命担当传统。

1、追求真理,献身革命。哲理中学被誉为闽中革命摇篮,早期师生革命活动,在闽中革命史上占有重要地位1919年,陈国柱等学生积极参加声援北京.运动的活动,锻炼出一批接受新思想的先进青年学生。1926年2月,共产党员教师陈国柱在哲理钟楼创建闽中第一个中共地方组织莆田党团混合支部,领导莆田人民、闽中人民开展艰难卓越的革命斗争。洪思聪、陈天章、陈兆芳、吴承斌、张如琦、杨杞松、罗迎祥、陆集圣、陈国桢、陈维鍒、曾绍舜等10多位在校学生和校友为革命献出宝贵生命。

这种追求真理,献身革命的感人史实,被作为重要内容载入莆田革命史,也是我校一直引为自豪的校史,被作为一种宝贵的精神财富在师生中不断流传,以其特殊的精神营养哺育着一代又一代的莘莘学子。

2、抗御外敌,同仇敌忾。1)抗日战争时期,全校师生总动员,组织抗战后援会,积极募捐支援前线,下乡宣传发动民众参加抗日活动积极报名参军,奔向抗敌前线学校为避日寇飞机轰炸,外迁4年,坚持办学。广大学生同仇敌忾发奋读书,立志成才,报效祖国2)大批校友纷纷奔赴前线,谱写抗日救亡的壮丽篇章15位抗日将军校友挥师疆场,英勇杀敌。陈文杞将军在中条山保卫战中,率部与敌激战三昼夜,壮烈牺牲,气贯山河

3、学成归来,报效祖国。二十世纪上半叶,哲理中学1百多位学生出国留学深造,多数人学成后回到苦难深重的的祖国,在教育、科技等领域取得著成果。郭挺章、黄维垣等优秀科学家排除美国政府重重阻挡,归来参加新中国建设。学成归来的多数人后来都参加社会主义祖国建设,为新中国的繁荣富强作出杰出贡献。

(三)体育强校传统我校被公认为莆田现代体育的发祥地。早在1898年培元西学堂创办伊始,蒲鲁士、蒲星氏等人就将西方体育引进校园,把体育列为正课,随后陆续创新开展篮球、排球运动(1904年)、举办校运会(1906年)、牵头联办校际运动会(1908年)、体育课开设田径运动项目(1910年)、12人制排球运动(1912年)、参加省学生运动会(1920年)等,开创莆田多样先进的现代体育项目。多任校长兼任体育教师,亲自教授田径知识与技术,每学期举行一次校运会,每位学生选报两个项目参赛。

全校性的体育运动生机勃勃成为蜚声全省的体育强校1921年夏,程天泗等4位学生参加全省联合运动会,分别夺得跳高第一、二名。1946年1月,战胜晋江县卫冕队,夺得地区运动会冠军。同年春季“哲理旋风”篮球队征战省城,三战皆捷,威震省会。同年夏季,美军一篮球队,经莆田而闻“旋风”,寻门“挑战”,“旋风”队奋而迎战,二战皆捷。全城万人空巷观战,大快人心。1947年10月,以莆田哲理中学为主力之一的“莆田田径访问团”,先后访问福州、上海、 南京等地,历时56天,捷报频传,三地皆胜,轰动全国体坛,成为中国体育史的一个创举。哲理中学为莆田体育发展首开先河,堪称“田径之乡”发祥地。

体育明星校友赛场呈威风,声名震体坛。众多优秀体育苗子,走出本校后经过一番再历练,纷纷登上全国、国际体坛高端。1919年5月,就读清华大学的宋国祥校友入选国家篮球队,参加在菲律宾马尼拉举行的第四届远东运动会,中国队获得亚军,个人又获得短跑和跨栏两项亚军。1921年5月,清华大学学生宋俊祥校友入选中国足球队,参加在上海举行的第五届远东运动会,中国队勇夺冠军。1925年,入选国家田径队的东南大学学生吴德懋校友参加第七届远东运动会,夺得男子五项全能冠军,为中国队夺得本届唯一的一块金牌。抗日战争时期,刘天赐校友在重庆举行的全国大学生运动上获得多项冠军,总分名列第一,被新闻界誉为“飞毛腿”。中华人民共和国成立后,体育明星校友和在学体育尖子继续不断产生,涌现出黄寿锵、王国忠、陈文藻陈钟元、黄文宣、李玉凤、李元璋、林清泉、刘碧丽、陈佳萍、林慧君、叶羽函蔡琰娴林珊珊邹亦凡等在国际、全国重要比赛中摘金夺银的优秀运动员,彰显我校持之以恒的体育强校传统。

(四)勤奋读书传统。在乡情、校风、良师、理想的影响和驱动下,本校形成了一代代学子勤奋读书刻苦钻研立志成才的优良传统。1)早期,许多家庭贫困的子弟,以半工半读的形式在教会办的工厂里打工挣学费和生活费。边劳动边学习,千方百计争取时间读好书2)抗日战争时期,日寇飞机猖狂轰炸莆田,学校被逼外迁长达4年之久,全体学生同仇敌忾,激发学好本领抗日救亡的坚定意志,发奋读书,磨练培养出黄维垣、俞永新等大批优秀人才3)新中国初期,贫困家庭学生克服重重困难,坚持学业。广大学生以顽强的毅力,度过国家三年经济困难,忍饥挨饿坚持学习,取得优良成绩。自1952年至1965年,有59名学生考上清华大学、北京大学,还有大批学生考上中国科技大学、中国人民大学、复旦大学、上海交通大学、同济大学、南开大学、哈尔滨军事工程学院、厦门大学等名牌大学。许多人成为共和国各行各业的栋梁之才。4)重建梅山校区,全校师生踊跃参加建校活动,时间长达数年,有效弥补财政拨款资金不足问题。学生们在劳动中得到意志力的磨练,更加抓紧时间学好文化课,涌现出许多德才兼备的人才。二十一世纪以来二十年间,学校一方面开展活跃的教育教学改革,一方面勉励学生发扬我校勤奋读书的优良传统,取得良好的效果。跟踪三年提高率,屡居全市前茅。2017年哲理中学被确认为福建省义务教育管理标准化学校2019年办学综合评估,莆田二中位居全市第一名,同年被确认为福建省示范性普通高中建设学校。正是两方面均衡重视发展所出之成果。

 

莆田二中 哲理中学

“数”说校史

——结束语

一百余年文化积淀,四大优良传统,是我校办学的宝贵精神财富,是学校发展的持久强劲的推动力,是一座宏大巍峨,含量丰厚的文化矿山,有待我们真心厚爱、科学开采,提纯我们今天与明天办学的传统基因,形成我校独特丰富的办学营养。

2020年12月