朗朗金秋，丹桂飘香。在这暑去秋来，新学期即将开始之际，为促进教师专业成长，强化师德师风，有条不紊开展新学期工作，2020年8月29日上午莆田二中开始进行为期两天的暑期校本培训。

   8月29日上午，曾加华书记、校长做《中华人民共和国公职人员政务处分法》学习宣讲，指出政务处分法强化公职人员的管理监督，使政务处分匹配党纪处分、衔接刑事处罚，构筑起惩戒公职人员违法行为的严密法网。

   落其实者思其树，饮其流者怀其源。公职人员政务处分法，一方面是为了加强公职人员管理，进行定期“敲打”和肃清“毒瘤”，另一方面是为了保护公职人员的合法权益。就如健身的过程是痛苦和劳累的，但是目的是为了使人的身体变得健康，身形变得更优美。

   8月29日下午，许家豪副书记做《新教材下教师角色转变和教学应对》讲座，她提出教师在进行课堂教学设计时，要树立“以学生为本”的全新的教育教学改革，将课堂的主动权交还给学生，充分发挥学生在课堂上的主体地位。教师要认识到课程改革的必要性和重要性，摆脱旧的教育观念的束缚，更新教育观念，树立正确的人才观、质量观和学生观。其次，教师要认识到自己在课程改革中的作用和地位，能以饱满的热情投身到课程改革中来。第三，教师要时刻树立“以学生为本”的现代教育改革，要求教师的教学要关注每一位学生的身心发展的需要。

   8月30日上午，林清龙副校长做《增强安全意识  提升安全素养》讲座，他说“思想是行动的先导”，强化安全意识，必须增强法制纪律观念。提高安全意识，还必须掌握安全防范知识。我们要通过主题班会、校园橱窗、黑板报等多种形式和途径宣传、学习安全知识，掌握火灾、地震等各种灾害的防范和逃生技能，积极参加疏散演练，掌握临危逃生的基本原则。出行路上，我们要遵守交通规则。提升安全素养，还必须注意安全细节。

   8月30日下午，黄云鹏教务处主任做《高中课程改革的背景主要突破和实施策略》讲座。他指出，2017年底，教育部正式印发修订后的普通高中课程方案和各学科课程标准（2017年版）。新课程标准的颁布，意味着基础教育课改进入了新的发展阶段，这也对课堂教学提出新的挑战。这就要求我们的教师成为具体教学方案的设计者、环境的创设者、教学资源的推荐者和建设者、学习者和导师；要求我们的学生，能将今天在课堂的学习与未来的生活、工作和挑战联系起来。

  校本培训工作的序幕，明确了开学前的目标和安排，为促进教师专业发展和全面提高学校教育教学质量指明了方向。