2020年是“七五”普法总结验收年，也是“八五”普法调研规划年。为进一步弘扬法治精神，营造依法治教、依法治校氛围，加强学生普及法律知识的宣传，推动广大青少年学生法律意识的形成和法律素质的提高。7月7日，我校组织非毕业班开展了“明是辨非 律行正己”为主题的法治事件小论坛。

7日下午，论坛在各班级的教室内如期而至。学生通过早前抽签，确立论辩的正反两方，随即正反双方把前期搜集的各大主辩理由和论证支撑数据于台上一一罗列，小辩手们分别上台列举论证，说辞严谨，逻辑缜密，以他们广博的法律知识、独特的视角观点和别具一格的论辩风格，以辩明道，以论正言，吸引着台下细心聆听的同学们的眼光。其后，同学分组展开讨论，对正反方的观点、论据进行分析点评，纷纷表达自己的见解，为正反两方的辩论进行评比点赞。这是一场法律知识的头脑风暴，也是一场智慧的碰撞、思维交流的盛宴。

此次活动改变以往的课堂灌输模式,创新法治教育方法,引导学生在真实情境中解决法律问题,在案例分析和讨论活动中内化法治意识，让学生进一步了解案例背后的法律知识，更好的知法、懂法、守法，对法律发自内心的认可、崇尚和遵从；有效提高了学生对法治的认知、观念与态度，实现法治意识的内化。