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注重学生行为规范教育,养成良好行为习惯——莆田二中开展“创建省级文明校园、争做文明二中人”行为规范建设活动
【发布时间:2020-05-20】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,良好的行为习惯是学生健康成长的根本保证。莆田二中非常重视中学生的行为规范教育,为进一步端正学生思想、规范学生的行为,促使学生养成文明习惯。自2020年2月份以来,学校利用校班主任工作室的优势并结合新时代特点,初步制定了《莆田第二中学学生日常行为规范及量化评分细则(试行)》(征求意见稿),该《规范》涵盖中学生日常行为的主要领域,从学习生活到社会交往,从个人习惯到公共生活规则,突出导向性、可操作性。

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为使学生和家长对学校在行为细则考核监督工作着力点有充分的认识,我们又召开了学生班干部、体育特长生工作会议和“中学生日常行为规范量化评分细则”实施前家委会代表征求意见会,广泛征求各方意见。争取家校的配合,协同做好学生的行为规范养成。

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与此同时为进一步规范学生的行为习惯,巩固学校行为规范养成教育成果,各年段组织召开“明德守礼,明礼修身”主题班会,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。树立自身良好形象,创设一个良好的成长环境。引导和启发学生用眼睛观察、用心灵体会什么是文明礼仪,使用文明礼仪能给我们带来哪些方便,进而号召大家成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

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