为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会和教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人的根本任务，进一步落实“双减”政策，提升学生审美情趣，为丰富校园文化生活，展示学校美育教育风采。我校拟定在4月28—29日举行校园读书月暨体育文化艺术节系列活动。

一、指导思想

秉承“文化传承，艺术共享”的教育理念，注重文化传统的传承与创新，通过多样化的艺术表现形式，激发学生对文化艺术的热爱，享受艺术带来的美好体验，培养学生的意志品质、竞争意识、团队合作意识和情感表达能力，促进学生德智体美劳全面发展。

二、活动主题

诗意盛宴，艺术之韵

三、组委会

四、活动安排

㈠课本剧比赛

1、比赛时间：2024年4月28日

2、比赛地点：校体育馆

3、遴选时间：2024年4月 1日-4月20日

4、活动内容：学校高二年段班级组织学生参赛，选取优秀剧目进行比赛展演。

5、活动要求：

⑴ 参赛剧目必须符合主题要求，内容积极向上，形式多样化。

⑵参赛队伍必须及时准备好剧目所需的音乐、道具、背景，确保表演顺利进行，

同时需要及时填报剧目相关信息。

⑶演出团队必须尊重评委和观众，保持演出秩序，遵守演出规则。

⑷参与活动的学生要积极参与，热情投入，共同营造良好的活动氛围。

㈡歌咏比赛

1、比赛时间：2024年4月29日

2、比赛地点：校体育馆

3、活动对象：高一年段

4、活动内容：

（1）准备阶段：高一年段各班级组织学生进行合唱曲目选择、排练。由音乐组教师进行前期的艺术指导。

（2）彩排阶段：所有参赛班级于4月 27日（具体时间根据赛前通知）前往校体育馆进行彩排。

（3）现场比赛：比赛将在校体育馆举行，由评委打分评选出一、二、三等奖和优秀奖。同时将评选出最佳指挥和最佳领唱等奖项。

5、活动要求：

（1）参赛班级必须及时填报曲目信息，如曲名、指挥、领唱等相关信息。

（2）参赛队伍必须自备伴奏音乐，也可以选择器乐伴奏，曲风积极向上，要体现学生的青春朝气。

（3）参赛队伍必须服从比赛组织安排，保持比赛秩序，遵守比赛规则。

6、活动评分标准：

⑴音准和节奏：30%

⑵表演技巧和表达力：30%

⑶团队合作和舞台表现：20%

⑷曲目选择和编排：10%

⑸艺术感染力和舞台形象：10%

㈢才艺大赛

1、活动地点：校体育馆

2、参赛对象：全体在校生均可报名

3、活动安排：

㈠、报名阶段

报名时间：2024年4月1日-4月18日

报名要求：

（1）组别分为专业组和非专业组。在校艺术生选报专业组，文化生可选报非专业组。

（2）报名项目：

①曲艺：包含相声、小品、快板、戏曲等（五分钟以内）；

②舞蹈：包含古典舞、民族舞、芭蕾舞、街舞等；

③器乐/声乐表演：西洋/民族器乐独奏或合奏、民族/美声/流行演唱、乐队等；

④朗诵。

（3）参赛者可选择单人参赛或是团体参赛，团体最多不超过10人。

（4）参赛者可向所在班级的班主任报名或向艺术组课任教师发送报名信息，需要注明参赛者的姓名、组别（专业：非专业）、项目、班级、联系方式。

㈡、初赛阶段

（1）初赛时间：2024年4月18日中午12:30

（2）初赛地点：人文楼三楼音乐教室

（3）初赛要求：选手需自备伴奏及乐器，确保表演顺利进行。

㈢、决赛阶段

1、决赛时间：2024年4月29日

2、决赛地点：校体育馆

3、奖项设置：

⑴专业组奖项设置：

①一等奖：1名

②二等奖：2名

  ③三等奖：3名

  ④优秀奖：若干名（根据表现情况而定）

⑵非专业组奖项设置：

①一等奖：1名

②二等奖：2名

③三等奖：3名

④优秀奖：若干名（根据表现情况而定）

⑶特别奖项设置（针对所有选手）：

①最佳表演奖：1名

②最具创意奖：1名

③最佳团队合作奖：1个团队（若有团体参赛）

㈣莆仙戏进校园

1、活动时间：2024年4月29日

2、活动地点：校体育馆

3、活动对象：全体在师生

4、活动内容：

⑴莆仙戏表演：精彩的莆仙戏表演，展示莆仙戏的独特魅力和艺术魄力。

⑵莆仙戏讲座：专家学者分享莆仙戏的历史渊源、发展演变和艺术特点，让学生了解更多关于莆仙戏的知识。

⑶互动体验：安排学生参与互动环节，如学习基本的莆仙戏表演动作或尝试戏曲化妆等，增强学生对传统文化的体验和参与感。

                                                                                                            莆田第二中学

2024年4月9日