遇见自己 把握未来
——莆田第二中学生涯游园会
【发布时间:2023-03-27】 【作者:/来源:】【关闭窗口】

新高考改革打破了原有的文理分科制度,带来了按需选择按优选择的自主选科政策。选科是门技术活它不仅考验了同学们对自身性格、兴趣、能力等各方面的了解,也考验着同学们对未来的认知和规划。为辅助学生选科决策2023326日,我校学生发展中心组织举办了“遇见自己,把握未来”的生涯游园会。

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学生发展中心主任林伟城致开幕词

知道自己是“谁”、要成为“谁”?知道自己在哪里,未来要去哪里?通过生涯教育,同学们在了解自己、专业、社会的过程中,可以把自己在校的学习和未来的生涯发展联系起来,目标更明确,视野更开阔,以此成为激发同学们的潜能,自觉进行自我管理的有效方法。

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绘制生涯彩虹图

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模拟人生:梦想的距离

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找到自己的兴趣岛

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寻找自我:OH卡启示录

生涯游园会分为“生涯彩虹图”、“梦想的距离”、“霍兰德兴趣岛”、“OH卡启示录”、“兴趣探险测试”、“学群之谜”、“决策分析”等诸多环节。“描绘梦想的笔触越清晰明确,梦想就越真实可靠。”心愿便利贴上满载同学们的梦想和憧憬。首席CEO、保护自然工作者、无国界外科医生、动漫制作师、联合国工作者、理财会计师、书店老板……同学们纷纷写下自己的职业梦想,激励自己奋发向上。

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兴趣探险测试

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学群之谜 

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决策分析

独具匠心的生涯游园会,让我们得以更好地向学生诠释生涯教育的意义会后,同学们也纷纷表示,此次活动让自己了解到了很多选科专业方面的信息,并知道如何根据自身优劣势去做选择,非常实用。