为了更好地了解2022级高一新生的心理健康状况，建立学生心理档案，对学生中可能存在的心理问题进行及时、专业的早期诊断和危机干预，学生发展指导中心于2022年11月7日开展高一新生心理健康普查。本次普查采用高中生心理健康测评（SCL-90）。

本轮普查结束后学生发展指导中心将为学生建立心理健康档案，并对测评结果进行筛查、分析。根据普查结果，开展班主任心理访谈培训工作，引导班主任参与复筛访谈工作，对复筛后存在心理危机的学生制定出合理有效的危机干预方案，采用一对一心理辅导或6-8人的小团体辅导进行心理疏导或转介治疗，给予他们及时的支持与帮助。

一直以来，学校高度重视学生心理健康普查工作，坚持把心理健康普查和建档作为心理健康教育工作的重点和关键环节。在做好保密工作的前提下，通过全面、系统的心理普查活动提高了我校心理危机干预工作的科学性和针对性，提高全校教师对学生心理健康状况的重视度，为我校心理健康教育工作的进一步深入开展创造了有利条件。