课程是学校教育、学生发展、教师成长的重要载体。我校充分利用传统校园文化资源，推进“五育”课程融合，根据学生的需求、个性、特长，因地制宜、因势利导，发掘课程资源，发挥教师在课程建设中的主体作用，开发校本课程,并将课程的使用落到实处，使学生德智体美劳全得到全面的发展。

为彰显我校办学特色，我校将校本课程整合为基础型课程、拓展型课程和研究型课程三大领域，按照语言文学、数理逻辑、探究创新、史学哲理、躬行育人、艺术技能、阳光体育、社团活动、大学先修九大理趣课程群进行开发、构建和完善，形成符合学生兴趣、需求、促进学生发展的特色“理趣”课程体系，基本框架如下：

经过全体教师积极探索实践和不懈努力，目前已开发出260多门校本课程供学生选择，这些校本课程各具特色，包罗万象，异彩纷呈。内容涉及经济、历史、时政、文化、体育、艺术、科技和心理等各个领域，满足社会发展和学生需求，促进学生多元发展，助力发展和谐、均衡、优质、持续的高品质教育。校本课程的开发与实施，为学校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展提供了新的舞台,促进学生全面和谐发展。教师在开发课程、建设课程、享受课程的道路上实现了专业成长。

根据《福建省普通高中新课程实施方案》,结合我校实际情况，选修课程（校本课程）在各学期分散安排，确保高一高二学年和高三学年第一学期，每个学生每周至少有 2-3个课时的选修课程学习时间，其中在必修和选择性必修基础上设计的学科拓展、提高类课程之外的课程每周安排不少于 1-2 课时。本学期高一、高二学生根据自己的兴趣爱好，通过超星学习通网上填报选课志愿，精选了46门校本课程，所有高一、高二学生像大学生一样，自主选择修习自己感兴趣的“选修课”，实现了学生全面而有个性的发展。

莆田二中2021-2022学年下学期高一校本课程安排表

莆田二中2021-2022学年下学期高二校本课程安排表

 
 莆田第二中学作为福建省首批示范性普通高中学校，始终坚持以“传承百年积淀、着眼民族未来、面向全体学生、培养合格人才”为办学理念，以“办国内一流示范学校，培养可持续发展人才”为办学目标，立足于“五育并举”，坚持立德树人，在全面落实国家课程方案的基础上，充分发挥课程育人功能，将校本课程的开发、建设与实施落到实处，为培养更多英才而不懈努力。

2021-2022学年下学期校本课程部分课堂掠影

供稿：教务处